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向上吧!少年
——五(4)班国旗下展示
鲜衣怒马少年时,
不负韶华行且知。
少年的风采,
是手握一支画笔,
就敢梦想宇宙的豪迈,
是怀揣理想砥砺前行的勇敢!
岁月会因为青春的慨然以赴而更加静好,世间也将因为少年的挺身向前而更加瑰丽。今天,五(4)班的全体同学用一首《向上吧!少年》翻开了四月的序篇!
随着国旗的缓缓升起,伴着主持人的清脆报幕,少年们登上今天属于自己的舞台。用青春的旋律,为梦想插上翅膀,奏响对未来的期盼!
手握着一支美妙的笔
画出未来的小天地
携手肩并肩
翱翔在蓝天
奋斗吧!新时代少年
身披着一件勇敢的衣
致敬英雄砥砺前行
笑得更灿烂
与理想为伴
向上吧!新时代少年
让我们骄傲地
追逐未来梦想
刻苦奋进 茁壮成长
不负韶华向往
不惧风雨起航
一路高歌 向着远方
向上吧!新时代 少年强!
向上吧!少年志 有担当!
向上吧!少年!
教师寄语
“向上吧,少年!”这是班主任的我,最想与孩子们说,也是最想看到的美好风景!这次排练过程中,孩子们群策群力,展示了自己独特的才艺:吉他弹唱,舞蹈排练,书画参与,架子鼓伴奏……半个月时间,我们家校携手,在家长志愿者的鼎力合作下,完美地诠释了五4班孩子的团结合作、积极向上的精神风貌。4月1日国旗下展示,难忘而美好:那份坚持,那份团结,那份合作,值得载入孩子们童年的史册。表演过程中,我们仿佛看到,“向上吧,少年”,不再是别人的要求,而是孩子们发自肺腑的铿锵誓言。“向上吧,少年”,让我们怀揣梦想,一步一个脚印挑战自我,努力做最好的自己!
——班主任:吴云香
家长寄语王圣钰妈妈:
曾经懵懂畏缩的你,怯生生地走进小学校园。而今,在老师的悉心呵护下,温暖集体的关爱中,成长悄无声息地来临,现在的你无惧挑战,乐观进取。周一的国旗下展示,感动于你们的团结协作,你们的歌声与舞姿,朝气蓬勃振奋人心。未来阻且长,唯有你们握着手中那一支美妙的笔,勇敢地去探索描绘。坚持每天的积累与历练,终会厚积而薄发,行稳而致远!加油吧,少年们!朱涵怡妈妈:
从刚开始的家中练手势舞,到上周一次次地排练,我看到了她的用心、专注、认真的态度。偶尔放学回来也会发几句牢骚,但说过又会抓紧练习。为了今天的表演,从睡眼朦胧中被我叫醒,迅速换上着装,狼吞虎咽地解决了早餐,不想迟到拖了班级后腿。但是做为家长,不是因为要上班,其实也很想亲临现场感受他们的气氛。庆幸的是有爱的家长志愿者们在群里及时地报道现场表演,满足了我的观赏欲。灵活的手势舞,清澈的吉他声,柔美的舞姿,悦耳的歌声充溢了整个手机屏幕,从他们身上我看到了团结合作的力量,阳光向上的精神状态。在这个绚烂的时代,向上吧,少年们!陆思煊爸爸:
祝贺五(4)班国旗下表演成功!感谢吴老师和各位家长的默默付出!虽然没能到现场为同学们加油,但第一时间看到表演视频时,非常感动!和两年前相比,同学们都长大了,无论是表情、动作还是配合走位,都比之前要更加自信成熟了、更加默契,大家像兄弟姐妹一样,相互鼓励、相互帮助、相互学习、共同进步。做为一名家长,真是为你们的成长感到无比的欣慰和开心!
台上一分钟,台下十年功。大家的努力得到了认可和回报,这是无比珍贵的体验,是课堂上无法学到的。逝者如斯夫!还有一年多时间,同学们就要告别小学生活,迈入中学了。希望大家能继续迈着自信成熟的步伐、昂首阔步,在知识的海洋里,收获更多的友谊、增长更多的见识、强健自己的体魄、完善自己的人格、展现很多的可能,祝福你们明天更美好,相信你们肯定会越来越好的!加油吧,少年!季泽含妈妈:
今天看到孩子们在国旗下展示,内心仍是激动万分。面对台下同学们和老师们,孩子们一点也不怯场,勇敢、自信、阳光,把自己最好的一面展示给大家。这使我不禁感叹时光如梭,孩子们都已悄悄长大了。
作为家长,我看到了学生和老师们为了这次展示的机会,付出了心血与汗水,更加感受到了这次展示成功,在孩子们脸上露出的那份喜悦和骄傲,也让我深深懂得了爱的力量和责任。更加明白作为家长,我们要做好自己的角色,用爱和教育引导孩子成长,让他们胸怀国家之情,肩负起责任和使命。 姜怡萱妈妈:
一次活动见证一次成长。今天我们五(4)班国旗下展示表演取得了圆满成功。
国旗下展示表演是塔山小学的一项优秀传统,这次轮到我们班孩子展示演出,这次展示是我们孩子小学阶段的第二次表演,也是孩子小学阶段的最后一次表演。我从一开始就感受到孩子和老师对这次展示演出的兴奋和重视。
一开始,孩子回来就兴奋地对我说,报名了国旗下展示活动的舞蹈表演,我对此也深表赞同,表扬她勇于展示自己。接下来我就开始关注她对这次活动的准备。刚开始几天每天作业后便积极地让我播放演出教学视频,在自家客厅练了一些动作,时不时听她到与一同跳舞的同学商量,怎么排舞,有些动作做不了,什么时候进场,什么时间什么动作等等。可是毕竟不专业,而且这样的自主机会又少,慢慢我就听到她抱怨了,说后悔报名了。我就鼓励她,询问她的困难,知道她们想找一位舞蹈老师来指导排舞,于是我们几个家长联系了一位舞蹈老师,利用周末排舞练习,果然有了老师的指导,他们又恢复了信心,又开始了积极的准备。动作熟悉了,又开始关注服装、鞋袜、饰品等等。一直到今天,孩子设置了5点多的起床闹铃,早早起床去了学校,准备演出。化妆、进场、演出、结束,顺利地结束了这次展示表演。
我有幸观看了演出,看着他们洋溢着笑脸,活泼的表演,默契地合作,孩子们的表演感染了在场每一位观众,同时我也感受到了孩子成长,对于孩子来说上台表演不仅是才艺的展示,勇气和自信的历练,更是对完成任务、处理问题,组织、团结、协作等能力的锻炼。感谢学校能提供这样的展示机会,感谢吴老师的辛勤带领,让我们见证了孩子的成长,见证了新时代的小学生。王吉祺妈妈:
一分耕耘,一分收获!在清风徐来的四月天,我们五(4)班大家庭迎来了小学时代最后一次国旗下展示。小朋友作为一名吉他手,训练过程中也遇到了不少的困难,从不熟悉曲谱到脱稿弹唱;从跟不上节奏,到弹出整齐的音律;从一开始的慌乱和演出前一夜还在表示紧张的心情,到台上的从容自信,在听到“手握着一支美妙的笔……”那一刻,老师、家长和孩子们所有的努力都是值得的。
看到台上一个个青春活力的小朋友,听着悦耳的歌声,感谢在背后默默付出的老师和家长。孩子们真的长大了,愿你们不付韶华向往,不惧风雨起航,向上吧!少年们。包璟熠妈妈:
最美人间四月天。四月的第一天,五(4)班书香中队的少年们为全校师生带来了一场活力四射的演出。这是孩子们在崇德校区的第二次国旗下演出,也是小学生涯的收官之作。从“请党放心 强国有我”到“向上吧,少年”,诵出了责任和担当,唱响了希望和未来。感谢老师们的辛苦付出,感谢五(4)班强大的后援团。杨梓航妈妈:
飘扬的国旗下,蓬勃朝气的少年们唱出不输今天 29℃ 阳光的热情。
为了这次演出,从老师、家长、到每一个孩子都投入了十二分的努力。三周时间,从选曲,编舞,乐器,排练,有条不紊地一步步推进。这是一次属于五(4)班全体家校联动的演出。
看着孩子们为了一次集体的荣光,一边叽叽歪歪地嫌弃,一边勤勤恳恳地练习,不禁感叹:十一、二岁的少年们,美好的就像这春日暖阳下竞相绽放的花朵!不惧乍暖还寒的天气骤变,迎着突如其来的风雨冲刷,兀自勇敢而固执地冲上枝丫,然后向上,向上!应子栩妈妈:
每次的国旗下展示,对孩子们都是一次锻炼,都是一次成长。
满心期待中,我们班的“向上吧!少年”完满收官。
对于孩子们来说,上台表演不仅是才艺的展示,更是对勇气和自信的历练。经过老师和家长们的精心编排,全班每位同学都有机会参与其中。在孩子们身上,有青春洋溢的活力,更有包容有爱的团结,孩子们在台上克服了胆怯,自信的歌声与笑容透过屏幕都能感染到我们。
一次次的排练,让孩子们学会了坚持、勇敢、自信,学会了齐心协力,众志成城。小学生涯的最后一次国旗下展示,孩子们得到的远比掌声更多更多。张懿宸妈妈:
今天五(4)班同学国旗下表演圆满收官!看着孩子们的精彩表演,心中充满了感慨与骄傲。
通过这次活动,我看到了孩子们面对挑战时的坚韧与勇气,他们不畏困难,积极排练,最终呈现出一场精彩的演出。这是他们宝贵的人生经历,也是他们人生道路上一次重要的历练和成长。
总的来说,作为家长,我由衷感谢学校提供的这个展示平台,让孩子们有机会在国旗下锻炼自我、展现风采。感谢精心策划节目的老师和默默在为班级付出的家长们,共同为孩子的健康成长护航,期待他们在未来的日子里更加茁壮成长。
“向上吧,应天少年!”你们是祖国的栋梁。陈昀杭妈妈:
“手握着一支美妙的笔,画出未来的小天地…”随着熟悉的音乐在微信里响起,孩子小学阶段的最后一次国旗下展示开始了!班级群里上传的每一张照片每一段视频都是那么热烈灿烂,每一个娃都是那么美好耀眼。作为没在现场参加班级活动的家长心里还是有着无限的感触和感恩。感谢学校搭建的多元展示平台;感谢精心策划的老师和这么多一直以来默默无闻在为班级活动全程服务的家长们;特别要感谢这一群可爱的孩子们,你们从低年级时初上台时的稚嫩和青涩,再到今天的自信和阳光,让我们看到了成长的力量,正是因为梦想遇见了努力,这力量才会在今天的舞台上,乃至今后的人生中绽放!郑煦妈妈:
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立!少年是祖国的希望。4月1日,五(4)班的全体同学在国旗下开展“向上吧少年,做最好的自己”主题展示。
在富有朝气的主持声中,展示拉开序幕。向上吧少年手语操展示,整齐而又坚定;架子鼓律动铿锵有力;吉他音弦清耳悦心;舞蹈组轻盈跳跃;书法组骨力道劲,气韵流畅……
台上一分钟,台下十年功。为了准备一个节目,同学们上下同心、默默排练,为节目出谋划策、各自发力。这个节目的准备过程也体现了新时代少年的朝气和奋发向上的风姿。步入小高段的少年们,心中向上的种子已生根发芽,今后的日子中必坚定刻苦奋进,茁壮成长,成为奋发向上、有担当的新时代好少年!施越妈妈:
每一次的活动,都是一次历练,不断经历舞台,才能快速成长,不在于某一个瞬间,而是在每一次付出后的欣喜与自豪感!班主任吴老师告诉孩子们:“周一国旗台没有主角,但又人人都是主角!”在活动中培养孩子的集体意识,让他们感受到自己是班级的主人,是展现自我的舞台,激发孩子们拼搏向上的精神。在国旗下每个孩子都全力以赴,我看到了他们闪闪发光的样子。
每一场活动都是一次精心策划,完美呈现的背后都是各种细节的反复揣摩和推敲,感谢吴老师默默无闻与孜孜不倦的关爱、鼓励与付出,让每一个瞬间都值得记录,感谢每一位家长的付出,让班级变得更有凝聚力。
学生感言
王圣钰:
我拿着话筒,从国旗台下走开,回望的那一刻,我的心跳骤然加速,这将是我们小学生涯的最后一次展示了吧!是不是更要珍惜一些,表现再好一点呢?我手里握的已有明显褶皱的演讲稿,再一次返潮。看着标注着密密麻麻注释的稿件,我又想起了那个下午。
我写完串词,紧锣密鼓地背诵下来,在教室排练时,读得总是没有感情,味同嚼蜡。在家中一遍遍地练习,却总和理想中的有差距。下午课间,吴老师让我上台试讲,我有些许茫然,又有些许侥幸,“还有好几天呢”,自我安慰着。但转念一想,我稿件背得还不是那么熟练,逼一下自己,也是为我好。第一句,我按照平时的语调速度读了起来,吴老师越听越觉得不对,急忙喊停,我立马收住。只见吴老师细细地看了一遍稿件,手中的笔疾速而行,在稿件上标注上停顿、重音以及咬字,还把一些错误的地方纠正了。我手握着拳,掩饰我的不安,声音紧张到有些尖锐。我暗暗呼了口气,定了定神,按照吴老师的方法一句一句读下去,从生疏到熟练。终于,我把自己一部分串词练完了,我自己都觉得有感情了许多,听着耳朵也舒服了许多。
等周子文也顺利完成练习,上课铃已经响起,短短的60字,我们竟练习了十多分钟。当我们练完了最后一遍,原本白皙的纸张已布满了笔记。
心心念念的周一,天空如愿放晴。我站在国旗台上,心情像阳光一般明媚,心中无比自豪,一句句台词流畅地带过,几周的训练没有白费。我走到台下的那一刻,我开心地蹦了起来,不禁为自己的成功而亢奋,更为我们五(四)班克服各种困难,团结在一起,只为一件事共同努力而感动!王妤欢:
当你为了比赛积极努力的时候,你的汗水一定会转变成舞台上最自信的微笑,正所谓台下十年功,台上一分钟。
今天是个非凡的日子,因为今天是我们五年级四班在小学生涯最后一次国旗下展示,也正因为如此我们更加努力练习,只为了能在小学的最后一次展示中,留下自己最精彩的瞬间!清晨,我急急忙忙地赶到校园,当我迈进教室时,大家已经开始进入忙碌的状态,有的同学正在家长们的帮助下化妆,有的同学则在做造型,还有的同学在换服装。我也赶紧排到队伍中准备起来,很快,一个个精致的妆容展现在我面前,他们容光焕发,精神抖擞,俨然变了一个人似的,还没等我回过神,吴老师就让我们到国旗台下做准备去了,面对空荡荡的操场,我们不由得有些小兴奋,音乐伴随着流利的动作响起,我们充满了信心。
时间飞快地流逝着,渐渐地操场上的人越来越多,我的手心开始冒汗,表情开始逐渐僵硬,真害怕因为紧张而出错,我极力地调整好自己的心态,站好自己的位置,做着熟悉的动作,像在做梦一样,也不知道过了多久,操场上热烈的掌声把我拉回了现实,这一瞬间我为自己感到骄傲,为集体感到自豪,为大家所付出的努力感到欣慰。
在阳光的照射下我们每个人都像发光的钻石一样耀眼,我相信只要有付出就一定会有回报,正如种瓜得瓜种豆得豆!王欣然:
俗语说:“台上一分钟,台下十年功。”我们班为了这次国旗下展示已经花了好几个星期了,牺牲了语文课、英语课、科学课、体育课等等课程。领唱的人换了又换,最终定格在了五位吉他手上;舞蹈的动作改了又改,也终于不变了;而我们在后边做手势舞的,除了做好动作,熟悉歌词以外,都没有做什么很大的改变,但也算为班级做了一些力所能及的事情。正如吴老师所说:“台上并没有主角,因为每一个同学都是主角。”
我本来是五个领唱中的其中一个,努力地准备了好久,但最后还是让位给吉他组了。不过没关系,我比其他同学更熟悉歌词,在记忆的领导下,我也成功学会了手势舞。“手握着一支,美妙的笔,画出未来的小天地。携手......”我边唱边做,已经熟练地不能再熟练了。好胜的心已经达到了顶峰,我特别想在同学们面前做一次示范。果真有了一次机会摆在了我的眼前,随着音乐的播放,我放松身体,从容地把动作做了出来。可当老师叫我当示范时,兴奋的心情带着些许紧张,动作有时都会记不起来,但那么多遍的练习都是在的,如我所料,我成功了。之后我也是站在了舞台的C位,真是一次不一样的体验。
王圣钰说:“又是一年芳草…”时第三排的郑煦就应该上场了,接着是第二排的滕梓悦,最后一个组就是我们。别看最后一个只要随波逐流就好了,要是有一个分心,断着一截儿,那这舞台效果可就不美观喽!
向上吧!少年。你是茁壮成长的小树苗,是祖国的新芽,为了这最后一次在校园中最美好的回忆,努力奋斗吧!朱颖婕:
2024年4月1日,这是一个快乐且难忘的日子,因为这我们班最后一次国旗下展示了。
俗话说,台上一分钟,台下十年功,我们班用了几周的时间来准备这场演出,我们表演的是歌舞曲《向上吧!少年!》,它是多么的声势浩大,当然里面隐藏着多少辛勤和汗水呀!
最辛苦的当是演出的前五天,我看到了搬桌子的几个同学吭哧吭哧地窜上窜下;看到了同学们或是站在太阳下,或是站在树荫下那汗流浃背的样子;我看到了排练完后同学们的满脸疲惫;还看到了演出前一刻大家的紧张和坚定!
我们站在舞台上,俯望着台下一个个密密麻麻的人头,他们也都仰头注视着我们。那一刻,我感到了无尽的自豪!走上舞台的那一刻,我的脑海中飞快地闪过我们排练的每一个动作,老师强调的每一个细节,认真地完成每一个环节,不敢有丝毫的差错,不能有多余的动作,我们坚持下来了。因为我们知道这将是我们小学生涯中最后一次上台演出,这次表演必须完美。从音乐响起到我们退场,我的精神都紧绷着,直至我走到石墙后我才松了一口气,表演很成功,舞台下响起了雷鸣般的掌声,这是老师和同学对我们的肯定。瞬间觉得一切的辛苦排练都值了。
这次的展示再一次表现了我们积极向上的精神面貌,我们班的凝聚力!我也想对我自己大声说:“向上吧!少年!”朱涵怡:
学校规定每周一轮流班级国旗下表演,下星期一轮到我们班演出,我们班演出的主题是《向上吧,少年!》。
在正式演出前,我们需要不断地排练,大家先在国旗台后候场,等台上两位主持人刚开口时,第三排第一个人就带领我们走上台阶,大家紧然有序地找准自己的位置,并用余光对齐左右,我仔细聆听音乐的响起,开始手势舞,生怕跟错节奏,影响整齐度。一切顺利地进行着,但问题也接踵而至了,在空间有限的台上,吉他手们退场和同时舞蹈人员上场时产生了碰撞。“怎么办?”我心里咯噔了一下,只见老师重新调整上场,退场的步姿,自然衔接。
前半段又一次重新过一遍,当大家精神十足表演着,等音乐快接近尾声时,我庆幸着这次应该可以通过结束排练了,但人算不如天算,表演快要结束了,负责书法的谢同学的毛笔字还没有贴到板上,无耐,大家只能默默地重新再来一遍。
音乐回荡在操场上,夕阳染红了天边,大家拖着疲乏的双腿回到教室,我揉揉站得有些发酸的腿,终于明白了什么叫台上一分钟,台下十年功,我顿时记忆犹新!沈乐祺:
俗话说,台上一分钟,台下十年功。这句话虽然有些夸张,但道理却一点没错,这次国旗下展示的表演,我就感受到了这个道理。
这是我们小学六年的最后一次国旗下展示了,大家对此都很重视。我们表演的是“向上吧少年”这个节目。表演的人分为四类,一是跳舞,二是吉他,三是书画,四就是跳课桌舞,我属于第四类人。
刚知道这个角色时,我觉得这个角色好简单,只要做几个动作就行了,反正是给其他人当配角,我不认真点也没关系。可是有一天中午,吴老师对我们说,在舞台上每个人都是主角,顿时,我明白了,我虽不像舞蹈和吉他站在最前面,但也站在手势舞的第一排,而且如果三排手势舞的动作能整齐划一,何尝不是一道美妙的风景呢。
想通了之后,我比以前练习的刻苦多了,等吴老师检查时,我们1到10号还因为动作标准被表扬了呢。在排练的这些日子里,我们两天至少要去国旗台上走台一次,虽然付出了许多汗水和时间,但我们的动作由凌乱不堪到整齐划一,从没精打采到精神十足,在这些天里,我们改变了太多。
现在我们的动作已经十分标准了,但真正登上舞台那一刻,看着底下那黑压压的那么多学生和老师,我还是手心冒汗,大脑里简直一片空白。
可时间不等人,随着主持人介绍完节目,音乐就开始放了,听到熟悉的旋律,我就不那么紧张了。这些天里我听这首歌已经不是一遍两遍了,于是我条件反射的做出了动作,经过这些天的苦练的动作虽称不上非常的完美,但也算标准。就这样,直到节目演完了,我才长舒了一口气。虽然在这次活动中,我的位置不是特别的显眼,但我绝不允许自己做错任何一个动作。
在小学的最后一次国旗下展示中,我虽然不是最耀眼的那一个,却也做到了最好的自己,让小学的最后一次国旗下展示画上了完美的句号,没有留下任何遗憾。沈姝瑜:
时光短暂,小学也进入尾声,而在五年级下的这个时候,我们迎来了在国旗台上表演的机会。
在第一天的时候,老师就给我们选定了自己的职位,而我也被选到了舞蹈组。刚开始我抱着忐忑不安的情绪,练着跟自己舞种相反的中国舞,我本来想放弃的,因为家里要练琴,5月2日我还有拉丁舞比赛,时间太紧张了。可吴老师说这是小学最后一次表演了,我想:既然这是最后一次,那就一定要是完美的。而且吴老师也给我们减少了作业给了我们充足的时间去练,如果这次表演出差错,那就对不起这些付出了呀!
有一次我们舞蹈队在周六练习在跳的过程有很多小细节,而音乐却又很快,我们练了一遍又一遍,练得满头大汗。我也去努力纠正了我的手势,把拉丁舞手势改成了中国舞,虽是不习惯的,但依旧尽力去改。最后也是把整支舞给排练下来了。周一到了学校的舞台上,我们也把最后一个动作排好了。到了正式表演的时候,是兴奋的,又是担心的。只见操场上的人越来越多,我的手也拉紧了裙子的一角。心不由得绷紧,突然洪亮的音乐声响起,漫步整个操场,我们像一个个小精灵在台上舞动着,台下几千名学生几千双眼睛盯着我们,到了最后一刻,表演结束。台下响起热烈的掌声,让我心里有满满的成就感!
这一路上坑坑洼洼,受了很多委屈,男生的嘲笑、动作的变动、排练的冲突,这些事让我们成长了一次又一次,从一株小苗到了一棵大树,台上洋溢着微笑的我们就像一颗颗闪亮亮的星星一样。台上的每一个人都是主角,每一个人都是闪着不同光芒的星星,每颗星星都是特别的、唯一的。
勤奋学习,努力向前,让未来因现在而辉煌,向上吧,少年!陆思煊:
“又是一年芳草绿”,当我听到主持人清脆的声音响起时,我和季同学一起走到了舞台的下面。当欢快的歌声响起时,我们一边贴着同学们的自画像,一边竖起耳朵仔细地辨别着台上的音乐声。
很快,同学们的自画像都贴好了,我和季同学将KT板换了个方向,面朝大家,然后继续用手将贴好的画像抚平。我偷偷向台下瞄了一眼,吴老师和同学们都聚精会神地看着我们的节目。我忍住了向台上瞄一眼的冲动,继续用手抚着自画像。
没过一会儿,我就听到了熟悉的“啦啦啦”声。这段音乐提醒我:该到台上去展示了。我用手握紧KT板,准备随时举起板到台上去。又过了一秒,跳舞的同学从台上跑了下来,我和季同学立刻抓住KT板,向台上走去。
走到舞台旁边时,风很大,我用右手扶在KT板前面,让他不会被风吹倒。当我们走上舞台时,发生了一件奇怪的事。本来排练时一直都举得很好的板不知为什么举反了,面朝观众的自画像来不及调整了。于是我果断地将板转了半圈,卡在最后一句歌词前迈上了三层台阶。当我登上台阶后,我心里还在感叹:好险啊!
当我们走下台,坐在后场休息时,吴老师走过来对我们说:“表演得很好!下周一也要这样。”我和季同学相互看看了对方,开心地笑了!张宸璐:
记得一个月前,吴老师说要轮到我们班国旗下展示了。我便不加思索地举手参加了舞蹈组。
此后我一有空就对着视频自学,记动作。当我把一整个舞蹈都完整学下来,和同学们在操场一合演,才发现每个同学都按镜面动作在练,只有我按“正确”的方向在转换。虽然我是正确的,但为了集体考虑,还是我一个人重新调整吧,我默默地又反方向重学了一遍。虽然练得很辛苦,每次都是筋疲力尽的,但我很开心。为了我们的演出效果更好,我们精益求精请了舞蹈老师给我们指导,给我们抠动作。为了这最后一次的演出,我拼尽了全力,希望有个完美的句号。
终于,到真正上台演出的那一天了。看着台下数千名学生,我非常紧张,但仍一丝不苟地表演。演出结束,当我们全部聚集在舞台上,台下掌声雷动,看着台下观众钦佩的目光,我知道,我们成功了。那一刻,我终于体会到了多日付出的意义:付出与回报就像是一对孪生兄弟,如果没有付出,回报只不过是黄梁一梦。同时,有多么辛苦的付出,便有多么美好的收获。向上吧,少年!为了做更好的自己而努力!陈佳诺:
今天早上我醒得特别早,起得也特别早,因为今天我们五(4)班要国旗下表演,作为舞蹈者要6:50到校,所以我精神有点紧张,不知道,我是不是有点儿强迫症?
妈妈大清早6:30就把我送到了学校,到了学校看其她跳舞的同学都到了,开始化妆,慢慢地班级同学也都到学校了。
老师又带领我们全班同学去操场排练…
汇演这件事情让我懂得了,有时候有耐心才能做得更好,走得更加长远。不能生气,所有的问题都可以慢慢地解决,没有做不到的,只有不敢做的,所以我会尝试所有挑战!有可能不够好,但是只要是尝试了,就会有很大的进步,如果不,那么人生就不会有竞争力,会有很多没有味道,所以人一定要勇敢坚强,不能做一个弱者,俗话说得好,一试才知道,不试不知道。我现在终于明白了,其中深奥的道理。
期待已久的汇演在今日同学们的努力身影中,完美结束!季泽含:
俗话说得好“台上一分钟,台下十年功”,但现实也通常如此。
就拿这次国旗下的演出来讲吧!随着时光的流逝,国旗下演出这一重任又悄无声息地落到了我们班。我也很幸运地被分配到了绘画组。
一开始,我觉得十分轻松,只要练好画画儿就够了,但到了排练的那一天,现实就给了我当头一棒。老师说,我们需要在“一路高歌向着远方”,这句歌词出现时需要举牌上去。我心想:这也太简单了,只要听清楚就可以了!音乐开始了,随着一个个音符在我耳边飘过,我竟怎么也听不到老师所说的那句歌词,我心头一紧,只听老师对我们说道:“快上去,快上去”,我才如梦初醒一般,举着牌子急急忙忙地跑了出去。
排练完,老师教育我和陆同学道:“我们每次举牌都太匆忙了,而且对音乐不熟,我们要多去听音乐,找准时间,不要走得太匆忙。”那天我一回家便去听了好几遍音乐,我发现整首歌曲一共出现了4次“一路高歌向着远方”,而我们则是要在第4次出现时上去。
第二天,我们排练时,我就自信多了,抓准时机走了上去,但是第二个问题却来了。因为我与陆同学有身高差,所以牌子举起来的时候出现左低右高,十分不美观。吴老师就又给我们出主意说:“只要你们两个人的手齐平,牌子便不会高低不平。”我们上台一试,果然举牌再也不会有高低不平的情况了。
从这件事中我体会到了世界上本就没有什么克服不了的困难,只有哪些遇到困难不敢面对克服,像缩头乌龟一般不敢面对就只会逃避的人。姜怡萱:
星期一,我们班迎来了在小学生涯中的第二次国旗台上展示,也是我们班的最后一次演出。这让我们心情激动,个个跃跃欲试,希望能给我们留下美好的小学回忆。
我们演出的内容是《向上吧少年》,我和其她五个女生一起做跳舞的动作,五个弹吉他的同学,一个打架子鼓的同学,书法和绘画的各两个同学,剩下的二十几个同学则做手势舞的动作。
我们的舞蹈编排遇到了一个问题,那就是我们这六个人里面,只有两个同学有在学舞蹈,不过这两老师都没有时间指导我们。我们自己也排练得乱七八糟的。这时候,我妈就出场了,很快就找到了我以前的舞蹈老师,并邀请她指导我们这次舞蹈排练。有了专业老师的指导加上我们的刻苦训练,动作突飞猛进,我们也有了信心。
过了两个星期,我们这六个人,又打起了退堂鼓。一到排练的时候,就打不起精神,就像漏了气的皮球似的。排练时我们也只是敷衍地舞动着那软绵绵的四肢,无论什么事总会有一些改变,在吴老师的细心教导下,我们六人再次打起了精神。功夫不负有心人,我们经过四个星期的努力和家长的配合,终于把所有的动作记得滚瓜烂熟,成功地把整个表演做到了赏心悦目。
最终,通过这件事,我还懂得了一个道理:只要肯努力,不管是多么难的事,也能成功。秦晨岚:
"你们快点上来呀!"
"哦!"
"到时候没人提醒的,你们时间够不够?要不先贴好?"
今天是周五,下周一就是我们表演了,但直到今天,我们班还是有人频频出错,而我也不例外。先说第一次彩排,因为第一次没经验,我本以为时间足够便慢慢地写,没想到只听后面一声"一路高歌向着远方"舞蹈的女生跑下了台。按常理,我和谢同学原应该马上走上台,但却因为毡、墨都应放到下面而误了"吉时"没有及时走上去,而只剩最后的短短两秒时,我们才跑上台。而在我们踏上台阶的一刻音乐结束了,我们只好罢休,又走下了台。这次排练宣告:
失败!
我的心中沉沉的,不知怎么改才好,而下一遍开始了。这一次,我有了经验,事先贴好宣纸,用毛笔在板上挥舞。两手配合,一手按板,一手写字,我心想:心急吃不了热豆腐,便不紧不慢将墨水拿到地上。
"一路高歌向着远方"一句熟悉的歌词挂上我的耳边,我连忙拿起 KT 板,将它拿上台,举了起来。
这一次,我成功了,我胜利了!
我的心中,此时,甜蜜蜜的!夏斯恬:
古人常说:故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。意思是:不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海。“来,开始排练,舞蹈的要听好指令,吉他的也要听好音乐!”吴老师的声音又回响在我耳际,这是为什么呢?请听我下文娓娓道来吧!
周一可是我们班六年小学生涯的最后一次国旗下展示了,这是很重要的!为了最后一次国旗下表演,我们连续排练了两周,我为大家来分享一下排练花絮吧!
我们一共请了五位老师,一位是吴老师,也是两周来一直排练的老师;一位是杨老师,杨老师有着丰富的文艺节目经验;一位是施越妈妈,吴老师曾说过,幼儿园的表演是最可爱的,吴老师“顺藤摸瓜”请来施越妈妈教我们;下面这一位可是为我们班级做出了极大贡献的杨妈;等等,还有一位是大队部的陈老师,她可是看过很多国旗下展示的。
有一次,陈老师来给我们班排练节目时,她给我们每个人来了一个大轮转,弹吉他的同桌和另一个弹得好的同学来了一个换位。同桌说:“我当时差点没绷住,和张铠文换了一下C位,我的自尊心都没了!唉!”看了他的脸上和欲哭无泪的舞蹈组同学简直一模一样。在陈老师大轮转时,一边不停地传来楼同学等人的抱怨,我隐隐感觉到她们过会儿就要哭出来了。果然不出我所料,我站在“瞭望台”上看见楼同学眼里的泪水即将涌现出来。排练结束后,舞蹈组有四位同学中的三位在英语课时抱怨,还好另外两位坚强得很,没有哭出来。
在最后一次,终于我们每个人做动作都做到位。吴老师会心一笑,这也许是排练许久的鼓励,也许阳光总在风雨后。愿我们不畏艰难,踏上梦想的征程。向上吧,少年!陶欣瑶:
我们班要参加国旗下的节目表演,我们六个同学负责跳舞节目,正式表演前,我们找了一位舞蹈老师帮我们练习,我们先伴着音乐跳着了一遍,跳完后,老师皱起眉头,说:“你们跳得一个快一个慢,动作一个这样,一个那样,太不整齐了!”于是,老师给我们一个个抠动作,帮我们一点点调细节。我跟着老师,把手伸起,伸到最高,眼神随着手慢慢升高,再把左脚膝盖微曲,右脚住右伸去。我看着镜子中的自己,想到:这一次国旗下表演是我小学的最后一次,我一定要好好练习,表演出最好的舞蹈。
音乐声再一次响起,我优美地转了一个圈,把手打平,按节奏往下跳去,我看见镜中的六位同学也很认真,而且动作也统一了不少。在镜子中,我们仿佛变成了六只优美、漂亮的蝴蝶,在空中飞舞。音乐声停了,我们也停了下来,我想:功夫不负有心人,只要认真练习,就有好的表现。虽然,我们在中途也遇过挫折和困难,但是我们都克服了。下课了,我怀着满满的开心和收获走出了舞蹈教室。希望我们的表演能圆满成功。
第二天,正式表演开始了!主持人念念有词,我们集中注意力听着,要上了。
我和其他五位同学一起冲了出去。一上台,我就看见密密麻麻的人站在操场上。我努力让自己的紧张的心情平复下来,脑子里回忆起排练时的点点滴滴,认真地把每一个动作做好,直到舞蹈结束,我才长舒了一口气。我想:在小学的最后一次表演中,我表现出了最好的自己!我为自己感到骄傲!章雅诺:
新的学期,新的希望。在这个新的学期里,终于轮到了我们班来国旗台上表演。
我很开心,因为我好久都没有上台表演过了。随着一轮轮的选拔,主持、跳舞等表演人员也都随之决定好了。我虽然没有选上,站在了后面,但是我们也有一个任务,就是跳手势舞。一开始时,我一点儿也跟不上,于是我暗暗地下定了决心,就是在家天天练习。终于我练成了,现在我不管是背下来跳,还是随便听一句歌词就能跳起来,对我来说都是像写个字那么简单的。
到了彩排时间,我们后面闹哄哄的,当要在上台了的时候,都还浑然不知。原来,那个声音很小,需要我们全班全神贯注的去听,才能听得见。后面一次,我们那边果然安静了不少,每个人都努力的捂住自己的嘴巴,不敢也不想发出任何一丁点声音。果然,主持人的声音变大了,我们排着队伍上了国旗台。只听得音乐一响,吉他一弹,满腔热血的活力少年们出现在了国旗台上。我感觉到很自信,又很有成就感,觉得我们班的表演是整个五年级中最棒的。
我们终于排练好了,回到了教室,一个个人有气无力,精疲力竭的。吴老师走到了中间,说:“国旗台下的每一个人都是主角,这也是我们最后一次表演了。”是啊,舞台上的每一个人都是主角,哪有什么重要与不重要之分呢?每一个人都是重要的,缺一不可。我期待4月1日,盼望着那最后一次国旗台上的精彩表演吧!谢涤瑶:
四月一日星期一,风和日丽。国旗台前,在庄严的升国旗仪式和振奋人心的国歌声中,我们学校的“国旗下展示”活动开始了。
不同于以往,我们班的同学今天心情格外激动,因为这次活动轮到了我们班上台表演,而且,这将是我们班在小学时代的最后一次国旗下展示活动表演。
想起前几天吴老师给了我和秦同学书法表演的机会,我一次又一次不厌其烦地练习和排练,就是为了不负老师和同学们的信任。今天,终于迎来了这激动人心的一刻。
随着音乐响起,我们班的集体表演开始了。吉他手在边弹边跳,后排的同学随着音乐跳起了手势舞,舞蹈的同学展示着优美的舞姿。
我和秦同学按捺住激动的心走向前台。重任在肩,我振奋精神,弄墨挥毫,用行楷在KT板的宣纸上写下"向上吧,少年!"五个大字。旁边的秦同学也写好了。三分钟的书艺表演太短暂了,当两块KT板并在一起:向上吧,少年!做最好的自己!十一个飘着墨香的大字贏得了全场雷鸣般的掌声。
我们的表演成功了!音乐声中,我们载歌载舞;翰墨香里,我们少年奋发。美丽的国旗下,这一幕,我会终生难忘!楼瀚萱:
时光如梭,眨眼间,我们从一个懵懵懂懂可可爱爱的一年级小不点儿,成为了一个马上要毕业的大朋友了!五年级的我们,迎来了在小学校园中的最后一次国旗下展示。我特别珍惜这一次的国旗下展示,希望我们班的小伙伴们用最优异的表现完成这次展示。
展示既有分工,也有合作,整个展示有合唱、有吉他、有舞蹈、还有毛笔和架子鼓。我作为“舞蹈小分队”的一员,我和小分队的所有小伙伴齐心协力地希望能将我们的舞蹈排练到最好。周末和小伙伴一起在舞蹈老师的指导下排练,回到家后,我一遍又一遍看着视频练习,心里只有一个念头:我要做到最好,只有自己做到最好,才能和大家一起完成这次意义重大的展示。
经过周末的练习,周内,我们又和其他小分队共同进行了彩排,为了达成最好的效果,在老师的指导下,不断地调整各个环节的顺序、站位,小伙伴们都毫无怨言,积极配合,经过大家的共同努力、磨合,整个展示逐步呈现出了最终,也是最好的成果。接下来,就等着正式演出了。
周一,六点起床,洗漱吃早饭,六点五十准时到校,化好妆,换好演出服,我的心情有紧张,也有激动和兴奋。我默默对自己说了声加油!
音乐响起,我们按照彩排的顺序,一项一项地展开,一步一步地推进演出,整个展示各个小分队配合默契,整个表演异常的顺利。当音乐停止的一瞬间,我突然有种意犹未尽的感觉,小伙伴们表现得都非常出色,今天的国旗下展示,取得了圆满的成功。
谢幕后,我突然理解了“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”这句话,正是大家在前期的努力练习、认真排练,相互配合才呈现了这样完美的展示。我会记住这次展示,记住这群从懵懵懂懂可可爱爱一路一起走来的小伙伴们,加油!少年,加油!五(四)班!滕梓悦:
一班、二班、三班,马上就到我们四班了,心里还莫名有些紧张和激动。导致我每天晚上都在练,每一次练习都是不为艰难地尝试与创新,一次又一次地练习,会让我更熟练。
上周三、四、五每次都在排练,一开始,我们都没准备好,什么时候出场都不知道,一点顺序也没有,这令我不免有些头大。后来我和主持人都说好了,在后面摆摆手就好了,本以为就这样可以逃过一劫,吴老师的一句话,让我瞬间感到透心凉,“都不能站在台阶上面,都得站在墙的后面,听到“又是一年芳草青…”的“又”字时才能上去,三,二,一开始,随着吉他弹起的声音,我的手也动了起来,虽然中间有一些纠纷,但那些问题怎么难得住我们呢?
虽然我上台时,那紧张的心情在我眼中就是个小东西,加油!尝试自己才是最好的,心里想着的时候有些恐惧与烦恼,但一上去就克服了困难,向上吧少年,到最后一句话唱完了之后,我似乎还有些开心,这比上一次简单多了。
但你没觉得吗?每个人的努力都是自己一点一滴的努力换来的。加油!向上吧!少年们!王吉祺:
这次国旗下展示是我们小学时期最后一次机会了,吴老师和我们都很重视这次机会。吴老师挑选了«向上吧!少年»这首歌曲,接下来我们就要开始排练了。
因为我在空余时间在学吉他,有了一定基础,所以我被选为了一名“吉他手”。我刚接触到这首歌的旋律时,对于我来讲有一点难,但经过我重复不断地练习最终还是把它给弹会了,但这时又有一个难题出现了——录音,对于我来说从来没有录音过。当我第一次进录音棚时,我的内心充满了紧张,就像一只被猎人瞄准的猎物,忐忑不安,以至于在一开始时不能很好的唱出高音来,在经过不断地自我安慰和录音老师的略加指点,我竟然克服了内心的紧张感,把歌曲里面的高音都唱出来了,还被录音老师表扬了呢!克服了这二次对于我来说的难关,我真为我自己感到自豪。
今天我们的表演很成功,同学们经过不懈的努力和这么多次的排练与调整,大家把自己最好的状态展示在了老师和同学的面前,听着大家的掌声,我们有序地走下了台阶,我心里也默默地为自己鼓掌!王晟喆:
在本周五第二节课中,我们五(4)班又像平常一样,在国旗台上开始了日复一日地排练。但在今天的排练中我却有了和之前截然不同的领悟。
当我们开始表演的时候,我们的主持人王同学和周同学上去了,他们开场发言后我们就上场开始了表演。表演着表演着,无意中一节课半的时间过去了,我们拖着疲惫的身体回到教室,我就开始回想今天排练的经过。
参与排练节目的过程中,我深深体会到了团队合作的重要性和个人成长的意义。以下是我的体会:一个成功的节目离不开团队的协作。在排练过程中,我们要尊重每个人的意见和才华,并且确保所有成员都能得以充分发挥。通过互相帮忙和支持,我们团队的表演才能获得成功。
前路漫漫亦灿灿,愿我们与美好不期而遇。加油吧,少年!王梓铭:
俗话说得好,台上一分钟,台下十年功,就说得是我们。今天分时间段我们早早地来到了学校,你看看这次多重要,还来了好多同学妈妈来帮忙化妆、摄影。吴老师也在一边忙着给我们拍照、指导。
表演马上要开始了,你们看最下面有一排女生在写毛笔字;再往上看,这边有男同学整齐地弹起了吉他,声音优美;那边陈同学在激情地打着架子鼓;台上还有穿漂亮裙子的女生在翩翩起舞;我和一群同学站在后面的架子上热情地表演手势舞。
音乐声响起,我的心里还是很害怕的,担心自己没能跟上动作,不过这种害怕的心情一下子就过去了,我跟着音乐终于完成了所有的动作,我悬着的心也终于落下了。王彬锋:
今天,4月1日是我们五年级4班在国旗下表演的日子。为了这次演出我们付出了大量的心血,在各位老师和家长的帮助下,我们的表演取得了圆满成功。
回想起3月19日,吴老师通知我们要在国旗下表演开始,我们就着手准备了。吴老师选了一首非常好听的歌曲,叫做《向上吧!少年》 ,整首歌曲,节奏欢快,歌词积极向上,很符合我们当代少年积极向上的风采。
在学校里,老师们牺牲午休的时间给我们排练。他们不辞辛苦,一遍又一遍教我们舞蹈动作。碰到有些肢体不协调的同学,老师们也是非常耐心地给我们纠正过来。这次表演的形式丰富多彩,有的负责弹吉他,有的负责跳舞,有的负责写书法,还有负责打架子鼓,剩下的同学就负责这首歌的手势舞。大家通力合作,经过一次次排练,最终呈现了完美的效果。到了真正表演的日子,吴老师和志愿者家长早早地来到学校,负责化妆的家长们为同学们化了美美的妆,负责拍摄的家长给我们拍了很多照片,留下许多非常美好的瞬间。
这次国旗下表演,是我们最后一次表演,我们都非常珍惜这次机会,它将是我们小学阶段一次非常有意义的回忆。少年强,则国强,少年智,则国智!我们作为祖国的未来!一起向上吧!韦钦昊:
几个星期前,吴老师走进教室,同学们马上安静下来,吴老师郑重地说:“我们将在4月1日为全校的同学表演一个节目”。
吴老师打开了一个视频,里面是一群人在表演《向上吧!少年》,她说:“我们打算表演这个节目”。接着她又放了第二个视频,里面有一个小女孩在跳手势舞,看完这2个视频,她又给我们分配了各自的角色,嘱咐我们回家要多多练习手势舞。经过日复一日的训练后,突然有一天,吴老师将更专业的陈老师叫了过来,指导我们在国旗台上训练。
主持人刚刚上台,还没说几个字,马上就遭殃了,两位老师开始挑错,有时说声音不够响,有时说语气不够强烈,有时说停顿没停好,而其他人在台下无所事事,等了半天,就像等了一个月。
终于轮到我们上台了,不知怎么的,我突然觉得全身肌肉都绷紧了,走路像台机器人,立定时,我觉得习主席好像站在台下看着我表演。让我十分紧张。
随着吴老师一挥手,我们马上开始表演,吉他手们在前面弹着吉他,一个接一个演唱,表演逐渐到了高潮,吉他手们一起唱了起来。表演完了,我们逐个走下台,我感觉身体轻得像根羽毛。
“台上一分钟,台下十年功”,我们在排练时做了多少努力,除了我们自已,没人会知道,但当我听到台下响起热烈掌声的时候,我明白所有的努力都会得到回报。韦斯源:
当吴老师告诉我们4月1日轮到我们班进行国旗下演出时,我们还有点难以相信,我甚至脑中一闪而过:“这不会是愚人节的玩笑吧?”
这当然不是玩笑!很快,吴老师给同学们分配了各自的任务,我们就开始了排练。这次,我分到的任务是国歌指挥。刚开始,我还是有点懵的,因为从来没有接触过“指挥”相关的知识。但既然接受了任务,就告诉自己要好好练习,争取圆满完成。吴老师请了章老师和杨老师为我做指导,每天晚上我都会站在镜子前,听着国歌进行练习。渐渐地,我开始练得有鼻子有眼,正应了那句话,熟能生巧。
今天,就是我们在国旗下表演的日子。在同学们地努力下,我们顺利地完成了任务。妈妈问我:“站在表演台上做指挥时,会不会紧张?”我说不会,因为当时我眼中看不到个体,我耳边只听到响亮的国歌,我心里也只有指挥这一件事情。叶海铭:
盼望着盼望着,我们五(4)班终于迎来了国旗下展示。
又是一年芳草青,我怀着忐忑不安的心走上了国旗台。做着我日日练习的动作,整个节目分为很多部分,有领唱,有吉他手,有鼓手,有舞蹈,还有手舞。“敬礼!礼毕!向左向右转!”转眼间,我们的节目就成功结束了,我带领队伍走下了台。
这些动作平时不知道练了多少遍,不管是午休,体育课,还是托管,都能看到我们在台上辛勤练习的身影。正是有了这样的付出,才有了今天如此精彩的表演。从背唱到手舞,从手舞到整个表演,经过大家的指导和一遍遍的练习,我们将整个节目流程烂熟于心。包璟熠:
最近,五(3)班国旗下表演完了,该轮到我们五(4)班表演了,这也将是我们小学生涯最后一次国旗下演出了。
吴老师非常重视,布置的家庭作业也越来越少,为的是我们能有充足的排练时间。
“叮铃铃!”上课铃响了,这节是体育课,我们像往常一样,安静地坐在座位上,静等着章老师的出现。过了一会儿,我听到了一阵阵熟悉的脚步声,激动地想:章老师来了。果不其然,章老师迈着轻快的步子走进了教室,“同学们,今天……”话没说完,只见吴老师急匆匆地跑了进来,打断了章老师的话,把脸凑过去在章老师耳边言语了几句,章老师就离开了。
要问发生了什么,当然是被吴老师换课了,眼看着下周一就到演出的日子了,吴老师是抓紧一切能利用时间。
吴老师带着我们来到操场上,我们吉他五人组,各自背着吉他,顶着滚烫的太阳,在国旗台上整整站了两节课的时间。跳舞的同学,手指舞的同学,我们谁都没有喊一句累。因为我们知道,我们在台上排练滴下的每一滴汗水,弹下的每一个音符,都会在表演时展现出来。我们在台上排练时走下的每一个步子,发出的每一声呐喊,都会在表演时让我们变得更坚定、更自信。
明天就是我们班表演的重要日子了,希望表演顺利,不出一点差错,为我们小学生涯的演出画上圆满的句号。 冯志晟:
今天上午第一节,吴老师让我们到操场进行最后一次排练,而一直没有出现的架子鼓,也被三轮车运过来了。很快,最后一次排练也准备好了。
等到彩排结束下场,大课间也到了,而我们也站在原地不动。
升旗仪式开始了,我们也敬队礼。之后,演出开始了。主持人说完,我就迈着紧张的步伐和大部队一起上台表演手势舞。表演结束下台后,我心中那悬着的大石头终于放了下来。
这次升旗仪式我认为特别成功,因为我们表演得整齐划一,步调一致,没有一个掉队的。今天的展示表演圆满成功。杨梓航:
今天是我们班国旗下表演的日子,就因为这,我们排练了三周半。
三周前,吴老师告诉我们,马上就要迎来我们班小学阶段的最后一次国旗下演出了,所以,我们需要练习一套三分钟的手指操。本来在学校里可以玩的休息时间都要用来反复练习,可我还是没办法把所有动作连贯起来。在两周前的一天,吴老师说今天必须把所有动作记下来。那天晚上,我在家里反复练习,反复出错。我一做错,妈妈就会让我重头再来,让我感到无比厌烦。直到我再也忍不住愤怒与伤心交杂的情绪,眼泪不由分说就从眼眶中跑了出来。我用充满抗议泪水的眼睛看着妈妈,妈妈还是让我集中注意继续练习。半个小时后我磕磕绊绊地学会了前半段,我心里却连一点开心的苗头都没有。憋着一股气继续下半段不停地出错重来,重来出错,好不容易勉勉强强做完了一遍。
在之后的两周中,在学校里的我不是在练习,就是在台上熟悉流程。一天一天地过去了,今天终究还是来了,我走上舞台,边笑边从容地做出这些动作,一个个动作已不再是三周前那样生疏了,而是深深地印在了我的大脑中,身体有了自己的记忆。随着我的口令:“敬礼!礼毕!向左向右转!”我们的演出结束了。这一刻,我觉得所有的辛苦都有了意义。
俗话说“功夫不负有心人”。再高的山,只要不停下,总能到达山顶。再大的困难,只要坚持下去,就一定能够克服。向上吧!少年。吴晨皓:
下周就到我们班国旗下展示了,本周我们开始了忙碌的排练。我和几个男同学吃力地把桌子搬下楼并加入到了排练队伍里。
我们等着主持人说完台词,然后根据顺序一排排走上演讲台,负责吉它表演的同学也将吉它搬上了台,音乐声一响我们就做起了手势舞,做到一半跳舞的同学也来到的舞台上,我们一起认真地排练着,中午的阳光照着我们,大家眯着眼睛,额头上留下了豆大的汗珠。
终于完整的排练了一遍,大家短暂休息了一会,我用手擦了擦脸上的汗水。休息一会大家又开始了第二遍排练,虽然很辛苦但大家还是认真排练,有的同学小脸通红,有的同学满头大汗,但大家都在努力坚持,认真完成各自的动作。
终于排练结束大家开心地回到了教室里,我拿出水壶喝起来,感觉开水格外的好喝,想着我们付出的努力不会白费,下周一我们一定会做得更好。应子栩:
“笑得更灿烂,与理想为伴,向上吧,新时代少年!”我们的歌声在校园里飘荡,“让我们骄傲的,追逐未来梦想,不负韶华向往,不惧风雨起航”,我觉得我们的歌词特别阳光积极,和今天春日明媚的阳光很配。
我作为吉他手,需要边弹边唱,和伙伴们一起配合节拍和手势,特别是每段最后三个音需要强调和加重,吉他队里学过吉他的几个同学耐心地在教我,手怎么放,指尖怎么滑动琴弦,我慢慢感受到了吉他弹唱的乐趣,决定开始去报名学习吉他弹奏。
这次活动不仅让我们全班齐心协力排练,向全校同学展示了我们班同学的各种才能,更让我找到了想要学习的新才艺,真是特别有意义。汪铠屹:
国旗下展示是很多当代小学生所熟知的事情,而这件事,也是不少人的噩梦。而在这很可能成为我们小学最后一次国旗下展示前,一桩有趣的事情,在我身上发生了。
前两周吴老师在为节目最后的书法展示物色人才时,已经练习书法长达三年的我毫不犹豫地报了名。毕竟我书法的底子就不差,再加上三年的学习,落选几乎是不可能的事情。于是,我写好参选的作品后,就去忙别的事了。
可意外就碰巧在这个关键时间点上发生了。吴老师在裁定最终的书法展示人员名单时,目光突然扫到了我的身上。那一刻,我突然感觉到了什么不对,可没想到此时的想法在下一秒就变成了无法任人修改的残酷的现实。虽然我的书法在三人中不一定是最差的,但在任何一个以大局为重的人眼里,像我这样的大个子在舞台上展示自古以来都代表文气的书法,给观众视觉上带来的冲击未免也太大了。于是,我就因为在许多人眼中值得羡慕的高个子,落选了。
在书法项目落选后,为了班级最后一次登台亮相能够不留遗憾,我便承担了把握后三排上场时间的重任。
在短暂而快乐的两周过后,迎接我们的是残酷的现实。天公并没有可怜我们,反而让阳光格外的耀眼。终于在2024年4月1日上午9点15分,我们小学毕业前的最后一次国旗下展示,开始了。
随着广播里响起了熟悉的“又是一年芳草青……”我的心情也紧张到了极点,可在紧张也不能耽误节目,在短暂的心理斗争后,我终究还是上去了。
这一次,主持人对节目的介绍显得格外漫长,台下的几千位同学和老师的目光也令人心惊胆战。虽然后三排跳手势舞的同学没有太过引人瞩目的动作,但出任何一个小差错都会被看得清清楚楚,所以只能在心中无用地重复“一定要谨慎!”虽然一遍遍无用的重复只会让自己更加紧张。
在令人感到心惊胆战的三分钟后,毕业前的最后一次国旗下展示,终于结束了。
无意中,手心一片湿……张子扬:
“又是一年芳草新,又是......接下来,请欣赏五(4)班全体同学带来的歌舞曲:《向上吧!少年》”这时,你可能会问:你们是在表演吧?不,我们表演要到我写完这篇作文一以后再说。
一分耕耘,一分收获。收获可想而知,耕耘呢?却是意想不到,这段时间以来,我们为这件事情做了非常多的努力,一开始,我们并不熟练,只能模仿着视频里面去做动作,每天回家都要一边看一边练,重复好几遍。几天下来,慢慢的我就记住了所有的动作,这样就方便了很多,在学校里不需要手机也可以自己非常熟练地做出所有动作,但这时,吴老师说我们的动作都学会了,但还不够标准,不够统一,让我们回家再仔细去研究视频中示范的动作和自己做出来的动作有什么细节上的不同,找出来并且去改正它。接着又重复练习了几天,我们直接形成了肌肉记忆,想都不用想就能直接做出标准动作。可是,在这么重要的场合下表演,台下有全校的同学都看着我们,想想我都非常紧张。在我半死不活之际,这时,吴老师突然走进教室说:“同学们,这次表现好的同学有冰淇淋吃,加油练习哦!”这让我像打了鸡血一样,直接一蹦三尺高。因为怕自己表演的时候忘记动作,所以又多练习了几遍。
就这样,排练工作结束了,接下来,迎来的便是紧张中的表演。张铠文:
“手握着一支美妙的笔,画出未来的小天地……”你听,这是什么歌飘荡在校园中?哦,是我们五(4)书香中队本学期国旗下展示这首由四川少年先锋队代表演唱的《向上吧!少年》。而我,则是手拿吉他的领唱之一。
为了这一次国旗下的展示活动,更好地体现我们班的风采,吴老师及志愿者爸爸妈妈们从定曲目,排节目……付出了很多心血。我们拧成了一股绳,为之努力着。作为领唱的我们五人当然也不例外,只要一有空就汗流浃背地跑到国旗下或是操场上排练。有时候,甚至牺牲了自己的课余时间。
记得上星期有一次,我狼吞虎咽地吃完中饭,刚刚与同学在下飞行棋,就看见王同学火急火燎地冲了过来,然后气喘吁吁地对我说道:“张铠文,吴老师让我们中午去楼下排练。”我听了二话不说,没有丝毫犹豫,放弃了飞行棋,背上吉他,与其余四人一同前往楼下排练。国旗台下,我和四个小伙伴不厌其烦地坐着,弹着,唱着……手酸了不能使我们停下,喉咙干了更不能让我们放弃。其他分队的小伙伴都亦是如此。这一切的努力,都是为了更好地把自己最优秀、最努力的一面在国旗台上展现给全校师生!
“万事俱备,只欠东风!”我们的节目已经准备就绪,终于迎来了展示的这一刻。你瞧,同学们个个精神饱满地站在舞台上,各显神通:书法、舞蹈、吉他、架子鼓、合唱……完美地融合在了一起。活动虽然在一阵阵掌声中结束了,但少年们努力拼搏的样子永远留了下来。向上吧,少年!张懿宸:
马上就要我们班了国旗下演出了,排练一定少不了,不过虽然是排练但我们可是总结出不少智慧的结晶。
周五的排练的时候我们几个“壮汉”认领搬桌子的任务,过程中研究了不少方法。
第一种:便是直接去搬,不过这个方法很慢,且又费力又费时,没效率。
第二种:乌龟搬,为什么这样说呢青岛西海岸赛事分析?原来是因为将桌子顶在背上搬,桌子像乌龟身上的龟壳,所以我们形象地称之为乌龟搬!当然有些玩游戏的同学还给它取了个外号叫做:无赖战士。
第三种:拎背法,什么意思呢?意思就是两手分别抓着桌子背面的横杠拎起来,这样一次可以拎两张桌子。
但你要是问我哪个最省力?那肯定是乌龟搬排第一,拎背法排第二。
等啊等,终于等到了星期一,经过再次彩排,国旗下的表演来了。我挺直腰板,紧跟郑煦走了上去,望着台下那么多双眼睛紧盯着台上,心里感到一阵不安。那熟悉的音乐声又响了起来,我的双手仿佛根本不需要大脑控制如同肌肉记忆一般随着音乐做出每个动作。
终于表演结束了,我怀着激动的心情来到台下,我本以为可以放松了,可是台下的纪律仍很重要,努力总会有好的结果,一分耕耘一分收获。而我也得到了属于自己的那份奖励。陈昀杭:
时间过得真快,一转眼我已经五年级了,今天是我们小学阶段的最后一次国旗下展示了!
国旗下展示需要花大量的时间去排练才能在短时间内向全校同学展现我们班最好的状态。这次我们班的节目是《向上吧!少年!》,节目分成手指操组、街舞组、吉他组、书画组和架子鼓五组。
我是手指操组的,必须全神贯注,主持人还在介绍的时候就要提前上台站位了。主持人一介绍完其他几个组就依次上场了。我觉得最令人激动的就是陈昱杰的架子鼓表演了,他的鼓声响彻云霄,嗨翻了全场,吸引了台下所有人的目光。带伤表演吉他的章颖哲、奋笔疾书的女生们都很让人很敬佩!节目一结束,全场响起了一阵阵热烈的掌声,这掌声似乎比以前的都要热烈!同学们也很兴奋,为演出的成功而兴奋,为这么多天辛苦的排练而兴奋!
国旗下展示是每个班都要参与的,通过展示我想每位同学都领悟了“台上一分钟,台下十年功”的人生道理!向上吧,少年!做最好的自己!陈昱杰:
我是一名五年级小学生,我是热心肠,不管什么事都不会让我感到紧张,但有一件事让我十分紧张。
这个星期三三班国旗下展示好了,那么下周就是我们班四班了。我任命为打架子鼓的,是场上的关键之一,要是有一个拍子打错或是鼓棒掉了,那场上和场下的都在看我的笑话,也连累了我们整个班级,所以我得加强多练。
我在学校中不能练习,因为鼓太大了,又要每天练习,自然而然费用花费也就多了。所以我只能在家中和架子鼓课时多多练,要不然就会太不用功,到了该表演时才想起我不会呀,那可就太丢人了。在今天也就是下周的星期一我们都做好了准备。只听主持人说道:“又是一年芳草新。”开始我跟紧第一排的人来到鼓旁坐下,歌声响起我心中默念:“一.二.三......”到第八拍正是开始......
这每天的练习不是白费的而是回甘的甜。郑煦:
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”,我们严肃地看着国旗慢慢升起,唱着国歌,敬着少先队队礼。此刻我们多么光荣啊!现在我们正在排练下周一国旗下展示的节目。
可本该主持人说又是一年芳草绿时,我应该走出来的时刻,却因为我们这嘈杂音太大,导致我一时的疏忽慢了一拍。只见吴老师走了过来,对我们说:“你们在干什么?主持人话都讲完了!” 听后我思索起来:“吴老师竟然让我当右边的排头,就说明信任我,我走大家才能走,如果我慢了,那就全完了,不行,我一定要集中精神好好练习,不给班级拖后腿。”
然后主持人再次说到又是一年芳草绿的时候,我迈着坚定的步伐走上了国旗台。当音乐放起时,我的脑海里想起了我们一次次练习动作的样子。
最终,功夫不负有心人,我们完成了排练,我相信周一的展示我们一定会出彩,我们是最棒的!施越:
又过一年,我们全班同学登上了熟悉的舞台,开始准备国旗下展示,我们迎来了小学阶段国旗下展示的最后一个春天,心情激动又带有点伤感。
这次国旗下展示和往常不同,以前都是故事、朗诵的形式,这次展示的形式可谓多种多样呢,有弹吉他、写书法和跳舞蹈。我站的的位置也不同,之前朗诵站在最前面,这次我报名参加了手势舞,我觉得每个位置都应该体验一下。
国旗下展示的时间越来越近了,我们每天都会抽空排练,只要一有时间就排练,见缝插针地排练。为了展示有更好的效果,最近的作业比往常都要少,老师希望我们花更多的时间在节目的排练上,毕竟这是小学阶段最后一次国旗下展示了,我们特别珍惜这次机会。
我们是怎么彩排的呢?一遍又一遍地排练,不好的地方及时改进,排练真的是非常辛苦,可是一想到后天就要上台展示了,我们全班同学打起了十二分的精神,坚持下来。后天展示完后,回头看看彩排的成果应该会很开心,真是苦尽甘来呀,为了后天演出成功我们今天必须多排练几遍,预祝后天演出成功。徐熙宸:
3月29日星期五,我们排着队去表演台排练。听到同学说4月1日就要演出。“啥,4月1日就演出?”听到这个消息,我十分担心,“我还只是大致会了动作呀!”我嘀咕着。可惜该来的总会来的,就算说一千句也没用。随着主持人把词说完,我们第三排的同学就上了台,我心中十分不安。随着音乐响起,我开始了自己的动作。我发现刚才的紧张一下子就烟消云散了,所有的动作我都会做,即使做错也不用害怕出丑,只需要防止不小心碰伤周围的同学。
我放松下来,没想到一下子做错了好几个动作,我心中暗叫“不好!”连忙纠正了错误,看了两下四周无人发现就假装淡定地继续投入手指舞当中。心中暗暗决定,回家一定要更努力练习。
这个双休我十分努力地练习。
终于在今天我能从容不迫地走上台,信心十足地做着动作直到整场表演完美收场。
我为自己感到高兴,身为五(4)班的一员我感到十分自豪!凌靖渝:
今天班里的气氛很不好,因为我的好朋友章同学被送去了医院,全班同学都为之担忧。一方面担心章同学的伤势,另一方面是因为我们国旗下表演少了一位主场的吉他手。希望章同学平安无事。
这次国旗下表演,本来我要敲架子鼓的吴老师都给我安排好了,同时我也已经在练习这首曲子了,但最后妈妈谢绝了吴老师,把机会留给了陈同学。原因是我去年暑假已经表演过了,而且这个曲子只适合一个人演奏,为此我暗自神伤了好一段时间。不懂我妈为什么老委屈自己的儿子?最后我被安排手势舞,我站在第一排,虽然没在c位,但起码也是比较显眼的位置。虽然我在家经常听歌学习,但依然觉得自己准备得还不够充分,但我坚信我们都是最好的自己,加油少年。章颖哲:
经过了将近一个月的辛苦排练,我们终于迎来了国旗下表演。
升旗仪式结束后,正站在后面的候场的同学走了上去。主持人说完了最后一个字后,慢慢地退下台去,而我带领着吉他手们也随即走了上去。然后伴着音乐声响起,我们也弹唱起来,琴瑟和谐曲调优美,引得大家连连喝彩,随着音乐声停,我们摆出了结束造型,持续了五秒,我们放下造型,向着左右两边走了下去,有序离场。而当承诺完十二个“不”时,我们的这一次国旗下的展示正式结束了。
我觉得,世界上是没有事情是不需要努力的就能成功的,而你努力之后,可能结果很不错,也有可能不太好甚至是差,但我觉得这不重要,关键在你做没做,因为做了总有成功的时候,不做就永远都不会成功。
最后,我希望我们在成长的路上继续努力地前进,去书写我们更加流光溢彩的青春篇章。董锦杋:
大人们总说每个人的小学生活是丰富多彩的,是五颜六色的,都是我们以后最美好的回忆!但我想说在我的小学生活当中,国旗台上展示我们自己的才艺是真正最让人最难忘的!这不,今天,我们又要在国旗台上表演才艺了!
要想表演好,准备工作少不了!不仅不能少,还得准备得十分充分,俗话说得好,“台上一分钟,台下十年功”!虽然没有真的“十年”吧,但为了这次活动,我们确实也是下了不少功夫,吴老师也花很多的心血在里面,就是想让把我们最好的一面展现在全校师生面前。
今天,终于到了检验我们努力成果的时候了!激动、紧张、期待、兴奋,各种心情都在同一时间涌上心头!我们还在台下的时候就开始做准备了,吴老师按照平常排练一样,给我们分好了舞蹈、吉他、架子鼓几个组,又给其他的人回顾了一下手舞,并再三叮嘱我们,等下上台之后不要紧张,千万不要因为紧张忘了该做什么,就当做平时的一次练习来对待,还鼓励我们一定可以“完美演出”。
终于,轮到我们上场了!我们的主持人先上台简单介绍了要表演的节目,然后伴随着音乐的响起,我们陆陆续续都登上了台,每个人都按照之前排练的分工开始表演。吉他手、架子鼓手、舞蹈队都把他们最好的状态展示了出来,当然,我们手舞组也不甘示弱,发挥出了我们最好的水平。虽然我的心里还是不免有些紧张,虽然今天室外的也有一丝炎热,虽然我们当中也有很多人都表演得汗流浃背,但是我们都坚持了下来,因为我们都知道,这是我们小学阶段最后的一次参加这样的活动了,我们一定要把最好的一面展观给全校师生,为我们的小学的生活留下一个美好的留念!最终,在我们的努力下,表演也取得了圆满的成功,也收获了全校师生的掌声和认可!
小学阶段的最后一次汇报演出结束了,但是我们的小学生活还没有结束,虽然时间已经不多了,但是我们都会好好享受并珍惜剩下的每一天,让每一天都过得有意义!韩毅恒:
早在前几周,吴老师就让我们准备升旗仪式。我参与手势舞表演的,因为感觉很简单,所以自认为不用太用心,回家把手势舞练个四五遍就行了。
可在练习的时候,总是会出现一些问题,比如“奋斗吧新时代少年”的时候,我总是跳成“向上吧新时代少年”。于是我开始用心不断练习,最终这些问题我都攻克了。
现在,让我们说一说升旗仪式吧!在第一节课下课的时候,我们就要上台了。我的心情时而紧张,时而期待。不一会,我就听到王圣钰的声音了,最后一排的同学赶紧上了台,我们也跟着上去了,随着音乐声响起我们开始跳起了手势舞。到了高潮部分,舞蹈组的同学跑了上来,翩翩起舞。我仿佛听到了台下同学的赞叹声,又好像没有。
我们都非常振奋,这可是升旗仪式!我们跳得比以往更加努力,动作更加刚劲有力!
终于演完了,我们吃着棒冰,心里那叫一个高兴!周子文:
“向上吧!新时代少年……刻苦奋进,茁壮成长……”
我们班国旗下展示的排练要从开学后不久说起。那时候,我们刚刚从老师口中得知这件事情。跟很多同学的想法不同,这是转学后第一次国旗下展示,我可不愿意抛头露面出丑。我的想法是最好站在队伍最不显眼的地方,这样就算动作做错,歌词唱错,也没人能注意到。可是人算不如天算,刚到下课,吴老师竟然就把我叫去,说是让我当主持人,还给了一张主持稿给我,让我每天练读。
师命难违,没有办法,我只好每天早餐前一遍又一遍地读,学校抽空的时候老老实实在老师眼皮子底下读背。就这样,终于到了第一次排练的时候。原以为到了排练,一切就可以结束了,没有想到,一个人的事情变成了大家一起合作的事,练习时间长,练习的过程也更累人。那时的我真觉得欲哭无泪啊,从今往后,我除了必做的事情以外,还要每天祈祷:“今天要下雨呀,我不想排练。”
心里虽偶尔泛起不情愿的涟漪,但我还是每天坚持背稿子,有时即便是嗓子干得快冒烟了,喝口水润润嗓子再继续。身边的同学也和我一样忙得不亦乐乎,跳舞的,唱歌的,练吉他的,写书法的,谁都不想因为自己的差错,白白浪费同学、老师、还有帮忙排练的爸爸妈妈志愿者那么多宝贵的休息时间。反复的排练虽然很累,也没有了开始的新鲜感,但付出总是有收获的。站在国旗台上练习主持时候,我觉得一次比一次轻松,背出来的台词也一次比一次流利。
周一的国旗下展示正式拉开序幕,同学们一个个仿佛都挣脱开了身上的枷锁,激情四射、神采飞扬,展示着最好的自己。站在舞台上的我望着台下乌泱泱的人群,有些紧张,有些兴奋,但更多的是无比的自豪。
团队花絮
演出视频
END
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编辑:徐燕媛
初审:陈姗姗
审核:张晓芳
终审:叶燕芬






















